視覺引導學習
【國立勤益科技大學】
發布日期:112-08-18
課堂開始這位老師會先問學生在圖片看到甚麼,讓每位學生慢慢進入學習氛圍並參與討論,之後再跟學生解釋這張圖片跟故事在說些什麼。老師更會把小學伴的答案延伸進而學習新單字,讓學生在閱讀時可以更快進入情境,也更有趣的學習。
課堂開始這位老師會先問學生在圖片看到甚麼,讓每位學生慢慢進入學習氛圍並參與討論,之後再跟學生解釋這張圖片跟故事在說些什麼。老師更會把小學伴的答案延伸進而學習新單字,讓學生在閱讀時可以更快進入情境,也更有趣的學習。