帶班老師跟大學伴進行課後討論，當有大學伴提出教學的困難點時，其他的大學伴紛紛主動分享自己的做法與提供建議，也引出了其他大學伴也遇到同樣的問題，原來不僅是自己遇到困難，其他大學伴也是。彼此之間分享看法、教法，讓教學都能更近一步，慢慢的找到自己的方式。還記得當初是無意間聽同學談起，才知道原來有數位學伴這個計畫，當下相當興奮，因為我很喜歡小孩,因此也在非常短的時間內便決定加入，也很幸運地趕上了加入的末班車! 教學上一開始毫無頭緒，一方面希望吸引小學伴的興趣，所以想盡辦法增加內容變化,期待不斷的進步提升自己做一位稱職的大學伴。