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教育部數位學伴計畫 LOGO
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黃兆永老師(照片)

彰化縣福興鄉日新國民小學/福興數位機會中心 - 黃兆永老師

每次看到電腦裡的大學伴帶著小學生開心的學習,或是小學伴跟大學伴撒嬌的情形,心裡總有一份莫名的感動。小學伴們會把心事告訴大學伴、寫卡片感謝大學伴,也期待收到卡片和禮物,這種期待的心情,讓學習更加有了動機,我想這也就是數位學伴存在的價值和意義,期待數位學伴計畫能持續下去,讓小學生有更多元的學習機會。學伴計畫讓小學伴的學習不會有壓力,小學伴可以自在的學習,而且是一對一的完全陪伴,大哥哥大姐姐也成了小學伴的偶像、學習的目標,這是個很棒的學習模式,所以我會繼續申請學伴計畫,讓孩子們可以享受學習、樂於學習。