「今天都還好嗎? 」是我最常問大學伴的問題，聽著他們的分享，有好有壞，好的我就繼續鼓勵他們，也會跟他們說有任何問題都可以來問我不要害羞！上課狀況比較不好的，先安撫大學伴的情緒，也會和大學伴一起討論，上課的教材或設計可以怎麼修改，我很高興可以為他們提出我小小的建議，跟他們分享我教學經驗，看著他們教學上的進步，聽著他們跟我分享小學伴的趣事，他們開心使我也不由自主地開心起來，本來在距離上相隔遙遠的兩座城市，因著這樣的計畫，人們的心更加地貼近彼此，也更能了解不同地方的生活，也感受到人與人之間那最單純和真誠的情感。我不曾後悔過加入數位學伴，唯一讓我覺得後悔的就是太晚加入了，我還有很多想和大家分享，也願意和大家一起學習一起成長，不論我們身在何處，學習是永不停止的，學習不無趣只看我們如何定義，每次大學伴告訴我，他不知道設計怎樣的教材才有趣的時候，都會想起曾經的自己，我曾經也那樣的徬徨跟無助，我都提醒大學伴如果是你自己，你會覺得這樣的課程有趣嗎？既然連你自己都無法被打動，更何況是這些孩子，不要嫌麻煩你需要花時間去了解孩子真正的需要。每一個孩子在求學的過程中，會遇到無數的老師，或許我們只是這個過程裡一個小小的過客，但我們仍要把握並守住那短暫的時光，或許我們的努力也能深深地影響這孩子，我們不是要一個好成績，而是要孩子去發現學習的樂趣，求學的路還很長，走的遠又走的扎實才是最重要的。