擔任督導期間也繼續擔任大學伴，扮演的角色不同，責任也不同。很開心在計畫過程中多了23位戰友，我們一起為小學伴共同努力。希望自己可以讓大學伴們感受到我的角色不只是規範他們，更能像朋友一樣聊著什麼方式對小學伴來說會更好。所以當期末看到大學伴給予的回饋：「很喜歡待在富里國小呢，謝謝督導！」除了覺得目標達成，也覺得辛苦值得了！而在這期間也有需要再督促自己的地方―固定時間回覆完日誌，讓他們能在下堂課前調整教學方式，對我自己的成長也是一大進步。希望我可以帶著大學伴們的建議，融合自己的想法，繼續精進並保持初衷。